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第一单元 生物和生物圈第一章 认识生物第一节 生物的特征知识点1 科学观察 知识点2 生物的共同特征 生物的特征特征解读生物现象生物的生活需要营养生物
第一单元 生物和生物圈第二章 了解生物圈第三节 生物圈是最大的生态系统知识点1 生物圈 概念：地球上所有生物及其生活环境的总和。知识点2 范围生物圈的范围包括大
第二单元 生物体的结构层次第二章 细胞怎样构成生物体第三节 植物体的结构层次知识点1 绿色开花植物有六大器官1.营养器官：根、茎、叶。2.生殖器官：花、果实、种
第二单元 生物体的结构层次第二章 细胞怎样构成生物体第一节 细胞通过分裂产生新细胞知识点1 生物体的生长构成生物体的细胞要不断从周围环境中吸收营养物质，并且转变
第二单元 生物体的结构层次第一章 细胞是生命活动的基本单位第二节 植物细胞知识点1 观察植物细胞 1.显微镜下被观察的材料都是薄而透明的2.玻片标本根据制作方法
第二单元 生物体的结构层次第一章 细胞是生命活动的基本单位第一节 练习使用显微镜知识点1 光学显微镜结构 普通光学显微镜结构示意图显微镜的结构作用说明光
第二单元 生物体的结构层次第一章 细胞是生命活动的基本单位第三节 动物细胞知识点1 制作动物细胞临时装片 步骤制作人的口腔上皮细胞临时装片图示1擦用
第二单元 生物体的结构层次第一章 细胞是生命活动的基本单位第四节 细胞的生活知识点1 细胞膜控制物质进出 细胞膜具有一定的选择透过性，能够控制物质进出，能够让细
第二单元 生物体的结构层次第二章 细胞怎样构成生物体第二节 动物体的结构层次知识点1 细胞的分化 1.动物和人体的生长发育都是从受精卵开始的。2.细胞的分化知识
第二单元 生物体的结构层次第二章 细胞怎样构成生物体第四节 单细胞生物知识点1 草履虫1.形态：像一只倒置的草鞋底。2.结构与功能生理功能结构完成过程运
第1单元 走进生命世界第1章 生物学——研究生命的科学第1节 生物与生物学知识点1 生物和非生物的区别 自然界是由有生命的物体和无生命的物体组成的。生物是指有生
第2单元 我们生活的生物圈第2章 生物与环境第3节 生物对环境的影响知识点1 生物对环境的影响 1.动物对环境的影响：蚯蚓能松土；蜣螂是“自然清道夫”；蝗虫危害
第1单元 走进生命世界第1章 生物学——研究生命的科学第2节 生物学的基本研究方法知识点1 学习观察与实验 科学家在进行科学探究的过程中，需要通过观察和实验来获
第2单元 我们生活的生物圈第2章 生物与环境第2节 环境影响生物的生存知识点1 探究水分对生物生存影响的实验 选择同种且生长状况相仿的多株幼苗分成两组，分别栽种
第2单元 我们生活的生物圈第2章 生物与环境第1节 生物生存的环境知识点1 各种生物生存的环境 1.环境指生物周围的空间以及其中可以直接或间接影响生物生存和发展
第2单元 我们生活的生物圈第2章 生物与环境第4节 生物对环境的适应知识点 探究生物对环境的适应 1.生物对环境的适应是普遍存在的，生物只有适应环境才能生存，不
第2单元 我们生活的生物圈第3章 生态系统和生物圈第1节 多种多样的生态系统知识点1 生态系统的组成 1.生态系统：在一定的地域内，生物与环境所形成的统一整体。
第2单元 我们生活的生物圈第3章 生态系统和生物圈第2节 生物生存的家园——生物圈知识点1 生物圈及其范围 生物圈是指地球上所有生物及其所生存的环境的总称。生物
第3单元 生物从环境中获取物质和能量第4章 绿色植物是有机物的生产者第2节 绿色植物的生长需要水和无机盐知识点1 来自土壤的养料 1.植物从土壤中获得的营养物质
第3单元 生物从环境中获取物质和能量第4章 绿色植物是有机物的生产者第1节 植物的光合作用知识点1 探究阳光在植物生长中的作用 1.海尔蒙特通过实验说明了雨水同
