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【Learningobjectives】Knowing:本课的4个单词与个12短语Habit----forming:A:Canyougotothemovieso
一、教学目标:1.语言知识目标:1)能掌握以下单词:thedaybeforeyesterday,thedayaftertomorrow,weekday,look
一、教学目标:1.语言知识目标:1)学习掌握下列词汇:invite,accept,refuse2)进行一步复习巩固运用SectionA部分所学的生词和词组。3)
教学设计说明本单元学生将要学习礼貌地发出、接受、拒绝邀请,谈论自己必须做的事情,并合理安排自己的活动。在本单元的第一课时,学生已经初步了解了如何向别人发出邀请的
一、教学目标:1.语言知识目标:1)掌握下列生词:daytime,concert,headmaster,event,guest,calendar2)复习邀请信的
Hewhodoesnotadvancelosesground.逆水行舟,不进则退。【学习目标】1、一般过去时的一般疑问句和答语。2、Was\were结构。3、H
Wherethereisawill,thereisaway.有志者,事竟成【学习目标】能熟练运用一般过去式。[来源:学科网]掌握符合不定代词。【学习重难点】[来
UniAnhourinthemorningisworthtwointheevening.一日之计在于晨【学习目标】1、学习掌握有关评价事物的形容词:delici