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为您找到与两个不等式相加减运算法则相关的共 63 个结果:

高考数学专题17 函数背景下的不等式问题(原卷版)

专题17函数背景下的不等式问题专项突破一利用图像解不等式1.二次函数的图象如图所示,则的解集为(       )A.B. C. D.2.已知函数的图象如图,则不

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高考数学专题17 函数背景下的不等式问题(解析版)

专题17函数背景下的不等式问题专项突破一利用图像解不等式1.二次函数的图象如图所示,则的解集为(       )A.B. C. D.【解析】根据函数的图象可得的

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高考数学专题01 两个计数原理(原卷版)

专题01两个计数原理类型一、加法原理例1.算盘是中国古代的一项重要发明.现有一种算盘(如图1),共两档,自右向左分别表示个位和十位,档中横以梁,梁上一珠拨下,记

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高考数学专题01 两个计数原理(解析版)

专题01两个计数原理类型一、加法原理例1.算盘是中国古代的一项重要发明.现有一种算盘(如图1),共两档,自右向左分别表示个位和十位,档中横以梁,梁上一珠拨下,记

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2023-2024学年八年级数学上学期期中专题04实数的综合运算与应用(北师大版)(原卷版)

专题04实数的综合运算与应用实数的分类与性质应用1.(2022秋•新昌县期末)在实数,(每隔一个1增加一个0)中,无理数有(    )A.2个 B.3个 C.4

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2023-2024学年八年级数学上学期期中专题04实数的综合运算与应用(北师大版)(解析版)

专题04实数的综合运算与应用实数的分类与性质应用1.(2022秋•新昌县期末)在实数,(每隔一个1增加一个0)中,无理数有(    )A.2个 B.3个 C.4

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2023年数学七年级上册北师大版专题07 有理数混合运算专项训练(原卷版)

专题07有理数混合运算专项训练1.(2022秋•邗江区期中)计算:(1);(2).2.(2023春•良庆区校级期中)计算:.3.(2023春•海安市期中)计算:

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2023年数学七年级上册苏科版专题05 整式的运算-【好题汇编】备战2023-2024学年七年级数学

专题05整式的运算已知同类项求指数中字母的值1.(2023春•巴州区期中)已知代数式﹣5xn﹣1y3与是同类项,那么m、n的值分别是(  )A.m=1,n=﹣2

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2023年数学七年级上册苏科版专题05 整式的运算-【好题汇编】备战2023-2024学年七年级数学

专题05整式的运算已知同类项求指数中字母的值1.(2023春•巴州区期中)已知代数式﹣5xn﹣1y3与是同类项,那么m、n的值分别是(  )A.m=1,n=﹣2

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2023年数学七年级上册人教版专题01 有理数及其运算(原卷版)(人教版)

专题01有理数及其运算正数与负数1.(2022秋·湖北武汉·七年级校考期中)受疫情影响,某商场2020年的总收入比去年下降了,增长率记作:,疫情得到控制后202

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2023年数学七年级上册北师大版专题07 有理数混合运算专项训练(解析版)

专题07有理数混合运算专项训练1.(2022秋•邗江区期中)计算:(1);(2).【分析】(1)先化简符号,再计算;(2)先算乘方,去绝对值,再算乘除,最后算加

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2023年数学七年级上册苏科版专题03 有理数的运算-备战2023-2024学年七年级数学上学期期中

专题03有理数的运算有理数加法1.(2023春•闵行区期中)如果两个数的和是正数,那么(  )A.这两个加数都是正数 B.一个加数为正数,另一个加数为0 C.一

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2023年数学七年级上册人教版专题01 有理数及其运算(解析版)(人教版)

专题01有理数及其运算正数与负数1.(2022秋·湖北武汉·七年级校考期中)受疫情影响,某商场2020年的总收入比去年下降了,增长率记作:,疫情得到控制后202

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2023年数学七年级上册苏科版专题03 有理数的运算-备战2023-2024学年七年级数学上学期期中

专题03有理数的运算有理数加法1.(2023春•闵行区期中)如果两个数的和是正数,那么(  )A.这两个加数都是正数 B.一个加数为正数,另一个加数为0 C.一

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借助导函数解决不等式中恒(能)成立问题(学生版)

借助导函数解决不等式中恒(能)成立问题目录一、恒(能)成立的方法技巧1.变量分离法2.分类讨论法3.等价转化法4.双元最值法5.构造法和同构法二、恒(能)成立的

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借助导函数解决不等式中恒(能)成立问题(解析版)

借助导函数解决不等式中恒(能)成立问题目录一、恒(能)成立的方法技巧1.变量分离法2.分类讨论法3.等价转化法4.双元最值法5.构造法和同构法二、恒(能)成立的

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经典(超越)不等式(解析版)

经典(超越)不等式一、结论(1)对数形式:x≥1+lnx(x>0),当且仅当x=1时,等号成立.(2)指数形式:ex≥x+1(x∈R),当且仅当x=0时,等号成

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经典(超越)不等式(学生版)

经典(超越)不等式一、结论(1)对数形式:x≥1+lnx(x>0),当且仅当x=1时,等号成立.(2)指数形式:ex≥x+1(x∈R),当且仅当x=0时,等号成

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均值不等式的“十一大方法与八大应用”(解析版)

均值不等式的“十一大方法与八大应用”目录一、重难点题型方法11.方法一:“定和”与“拼凑定和”方法二:“定积”与“拼凑定积”方法三:“和积化归”方法四:“化1”

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均值不等式的“十一大方法与八大应用”(学生版)

均值不等式的“十一大方法与八大应用”目录一、重难点题型方法11.方法一:“定和”与“拼凑定和”方法二:“定积”与“拼凑定积”方法三:“和积化归”方法四:“化1”

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