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外研版七年级上Module3模块话题写作写作要求本模块的话题是“描述自己的校园”,要求学生能够简单介绍自己学校的情况。在具体的写作中,学生应做到以下几点:1.能
外研版八年级上Module3模块话题写作写作要求本模块以“体育活动”为话题。在具体的写作中,学生应做到以下几点:1.能描述自己喜欢的体育活动及原因;2.能根据题
外研版九年级上Module3模块话题写作模块话题描述自己心目中的一位英雄本模块的写作话题是“描述自己心目中的一位英雄”。这种话题通常要求学生介绍一位伟人的生平。
外研版八年级上Module4模块话题写作写作要求本模块的话题是“旅游与交通”。在具体的写作中,学生应做到以下几点:1.能运用比较级和最高级对不同的交通方式进行比
外研版七年级上Module4模块话题写作写作要求本模块的话题是“饮食”。在具体的写作中,学生应做到以下几点:1.能简单介绍自己、家人或者朋友的饮食习惯,并介绍一
外研版九年级上Module4模块话题写作模块话题讲述自己独自在家的经历本模块的中心话题是“独自在家”。这种话题通常讲述的是孩子独自在家的经历。写这类文章时，可先
外研版九年级上Module5模块话题写作模块话题如何写以“museum”为话题的作文本模块以“Museums”为话题，告诉我们在公共场所应遵守的一些规定。该话题
外研版八年级上Module5模块话题写作写作要求本模块以“老舍茶馆”为话题,简要介绍了该茶馆的情况、《茶馆》这部话剧及其作者老舍。内容涉及书籍、戏剧、电影等文学
外研版七年级上Module5模块话题写作话题分析能描述自己某一天的学校生活，包括具体的活动及时间。素材积累Ⅰ.汉译英1．在下午intheafternoon2．在
外研版八年级上Module6模块话题写作写作要求本模块的话题是“保护动物”。在具体的写作中,学生应做到以下几点:1.能简单介绍一种濒危动物;2.能说明这种动物处
外研版七年级上Module6模块话题写作话题分析能描述动物的形态特征、生长习性、分布地区等信息。素材积累Ⅰ.写出下列动词的第三人称单数形式1．seesees2.
外研版九年级上Module6模块话题写作模块话题如何写以“problems”为话题的作文本模块以“Problems＂”为话题，讲述了青少年在成长过程中遇到的一些
外研版九年级上Module8模块话题写作模块话题如何写以“体育运动”为话题的作文本模块主要讲述了“体育运动”。这种话题通常围绕人们日常的体育锻炼展开。写这类文章
外研版八年级上Module8模块话题写作写作要求本模块以“事故”为话题,涉及交通事故、毒蛇伤人等内容。在具体的写作中,学生应做到以下几点:1.能清楚地描述过去发
外研版七年级上Module8模块话题写作话题分析能描述家人或朋友不同的爱好，并根据其爱好为他们选择不同的生日礼物。素材积累Ⅰ.汉译英1．做一些锻炼getsome
外研版八年级上Module9模块话题写作写作要求本模块的话题是“人口”。学生可以根据当前的社会发展状况,谈论人口增长及其带来的问题,并提出相应的建议。在具体的写
外研版七年级上Module9模块话题写作话题分析能扮演一个小记者的身份，写一份世界各地人们此时此刻正在干什么的报道。素材积累Ⅰ.汉译英1．拍照片takephot
外研版九年级上Module9模块话题写作写作要求本模块的主要话题是“发明”,围绕这一话题谈论历史上及日常生活中的一些重要发明及其用途。在具体的写作中,学生应做到
外研版八年级上Module10模块话题写作写作要求本模块以“天气”为话题,学生可以根据天气情况,向他人介绍去某地旅游的最佳时机。在具体的写作中,学生应做到以下几
外研版七年级上Module10模块话题写作话题分析能给外国朋友写一封信，谈谈中国的春节。素材积累Ⅰ.写出下列动词的第三人称单数和现在分词形式1．get--get
