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八年级(下)英语导学案主备人:苗丽君审核人:审批人:授课时间:班级:组别:姓名:TopicUnit4Whydon’tyoutalktoyourparents
八年级(下)英语导学案主备人:宋春雨审核人:审批人:授课时间:班级:组别:姓名TopicUnit4Whydon’tyoutalktoyourparents?
八年级(下)英语导学案主备人:陈秀玲审核人:审批人:授课时间:班级:组别:姓名:TopicUnit4Whydon’tyoutalktoyourparents
八年级(下)英语导学案主备人:王爽审核人:审批人:授课时间:班级:组别:姓名:TopicUnit4Whydon’tyoutalktoyourparents?
Module3SportsUnit3Languageinuse第一课时一、学习目标:1.复习并学会灵活运用本模块重点词汇和句型2.巩固熟练运用本模块所学知识比较
Module4Planes,shipsandtrainsUnit3Languageinuse第一课时一、学习目标:1.复习并学会灵活运用本模块重点词汇和句型2.
Module5LaoSheTeahouseUnit3Languageinuse第一课时一、学习目标:1.复习并学会灵活运用本模块重点词汇和句型2.巩固熟练运用本
Module6AnimalsindangerUnit3Languageinuse第一课时一、学习目标:1.复习并学会灵活运用本模块重点词汇和句型2.巩固熟练运用
Module7AfamousstoryUnit3Languageinuse课前预习一、大声朗读并背诵本模块课文二、熟记本模块重点单词、短语及句型预习自测一、根据
Module8AccidentsUnit3Languageinuse学习目标1、会读并应用本课的新词汇和短语2、巩固运用本模块第一、二两单元的重点词汇和句型。3
Module9PopulationUnit3Languageinuse一、学习目标1.总结本模块所学知识2.能够运用所学的知识进行有关乡村和城镇变化以及城市变化
Module10TheweatherGrammar一、学习目标1.学习情态动词may/might表示可能的用法。2.常用的描述可能性的结构有:Itispossi
Module10TheweatherUnit1Itmightsnow.第一课时一、学习目标 1.能听懂天气预报以及对天气状况的描述;2.能正确使用表示可能的单词
Module10TheweatherUnit3Languageinuse一、学习目标1、会读并应用本课的新词汇和短语2、巩固运用本模块第一、二两单元的重点词汇和
Module11WayoflifeUnit3Languageinuse一、学习目标:1.扎实掌握本课文中词汇和短语,提升综合语言运用能力。2.自主学习,探究共赢
Module11WayoflifeGrammar一、学习目标:1.扎实掌握本模块语法知识,提升综合语言运用能力。2.自主学习,探究共赢;学会分析与总结的方法并学
Module 12 HelpGrammar一、学习目标1.学习祈使句,情态动词must,can,could表示推测的用法。2.会应用祈使句,情态动词must,
Module 12 HelpUnit3Languageinuse一、学习目标:1.扎实掌握本课文中词汇和短语,提升综合语言运用能力。2.自主学习,探究共赢;学