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专题51数列的性质【方法点拨】1.数列是定义在正整数集或其有限子集上的函数,数列的函数性主要涉及数列的单调性(判断数列的增减性和确定数列中最大(小)项,求数列最
专题52数列通项结构的应用【方法点拨】1.数列{an}是等差数列⇔an=pn+q(p,q为常数).2.数列{an}是等差数列⇔Sn=An2+Bn(A,B为常数)
专题53数列奇偶项问题【方法点拨】定义在数列中,若任意,存在且,都有(为常数),则称数列是“隔项成等差”数列.类型1:由,两式相减得,这就得到“隔项成等差”数列
微专题数列的性质、蛛网图、最值问题、恒成立问题、插项问题、公共项问题、规律问题、奇偶问题【秒杀总结】1.数列的周期性,此类问题的解法是由定义求出数列的前几项,然
数列递推与通项公式22种归类目录一、热点题型归纳【题型一】归纳法求通项【题型二】等差等比定义型【题型三】累加法基础:等差等比与裂项求和型【题型四】累加法拔高:换
专题3数列专题压轴小题一、单选题1.(2021·湖北·高三期中)2021年7月24日,中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和
专题07数列1.已知数列是是正项等比数列,且,则的值可能是()A. B. C. D.【答案】ABD【解析】可结合基本不等式性质和等比数列性质进行代换,即可求出范
专题08数列专题(新定义)一、单选题1.(2023春·甘肃张掖·高二高台县第一中学校考阶段练习)对于正项数列中,定义:为数列的“匀称值”已知数列的“匀称值”为,
专题07数列专题(数学文化)一、单选题1.(2022·全国·高三专题练习)《周髀算经》有这样一个问题:从冬至日起,依次为小寒、大寒、立春、雨水、惊蛰、春分、清明
备战2024年高考阶段性检测名校重组卷(新高考)排列组合与二项式定理本试卷22小题,满分150分。考试用时120分钟一、单项选择题:本题共8小题,每小题5分,共
备战2024年高考阶段性检测名校重组卷(新高考)数列本试卷22小题,满分150分。考试用时120分钟一、单项选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分。在每小题