八六文档>基础教育>知识点>高考化学压轴题03 化学反应机理 历程 能垒图分析(原卷版)
高考化学压轴题03 化学反应机理 历程 能垒图分析(原卷版)
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压轴题03化学反应机理/历程 能垒图分析近几年来新高考地区有关反应历程和反应机理的选择题,通过构建模型,进行类比迁移考查考生的化学学科素养。反应历程是指化学反应中的反应物转化为最终产物通过的途径,反应机理是化学中用来描述某一化学变化所经由的全部基元反应,机理详细描述了每一步转化的过程,包括HYPERLINKhttps://baike.baidu.com/item/%E8%BF%87%E6%B8%A1%E6%80%81/5604034\t_blank过渡态的形成,键的断裂和生成,以及各步的相对速率大小等。完整的反应机理需要考虑到反应物、HYPERLINKhttps://baike.baidu.com/item/%E5%82%AC%E5%8C%96%E5%89%82/1132343\t_blank催化剂、反应的立体化学、产物以及各物质的用量。试题常以图像为载体,以陌生的反应历程方程式或示意图为主要信息源,高起点(题目陌生度高,往往用词新颖),低落点(考查的思维简单),从微观视角来考查反应机理,考查点集中在题目信息采集处理、能量、速率、平衡、结构、反应等关键考点,问题涉及到催化剂、中间产物的判断、化学反应方程式的书写及反应过程的化学键断裂与形成情况。由于命题形式比较新颖,能较好的考察学生阅读和理解题目信息能力,且考察难度、深度比较容易调控,广度易于辐射到各模块,预计该题型在今后的高考中仍会是命题热点。解答时注意题干信息的理解应用,通过分析化学反应过程,明确反应过程中反应物、生成物、中间物种(或中间体)、催化剂的作用和能量变化、化学键的变化等。反应物:通过一个箭头进入整个历程的物质一般是反应物;生成物:通过一个箭头最终脱离整个历程的物质多是产物;中间体:通过一个箭头脱离整个历程,但又生成的是中间体,通过两个箭头进入整个历程的中间物质也是中间体,中间体有时在反应历程中用“[ ]”标出催化剂:催化剂在机理图中多数是以完整的循环出现的,以催化剂粒子为主题的多个物种一定在机理图中的主线上选择题:本题共20小题,每小题只有一个选项符合题意。1.在NO催化下,丙烷与氧气反应制备丙烯的部分反应机理如图所示。下列说法错误的是A.含N分子参与的反应一定有电子转移B.由NO生成的反应历程有2种C.增大NO的量,的平衡转化率不变D.当主要发生包含②的历程时,最终生成的水减少2.科学家发现某些生物酶体系可以促进和的转移(如a、b和c),能将海洋中的转化为进入大气层,反应过程如图所示。下列说法正确的是A.过程Ⅰ中发生氧化反应B.a和b中转移的数目相等C.过程Ⅱ中参与反应的D.过程Ⅰ→Ⅲ的总反应为3.我国科学家进行了如图所示的碳循环研究。下列说法正确的是A.淀粉是多糖,在一定条件下能水解成葡萄糖B.葡萄糖与果糖互为同分异构体,都属于烃类C.中含有个电子D.被还原生成4.标准状态下,气态反应物和生成物的相对能量与反应历程示意图如下[已知和的相对能量为0],下列说法不正确的是A.B.可计算键能为C.相同条件下,的平衡转化率:历程Ⅱ>历程ⅠD.历程Ⅰ、历程Ⅱ中速率最快的一步反应的热化学方程式为:5.“千畦细浪舞晴空”,氮肥保障了现代农业的丰收。为探究(NH4)2SO4的离子键强弱,设计如图所示的循环过程,可得△H4/(kJ•mol-1)为A.+533 B.+686 C.+838 D.+11436.制备苯甲酸甲酯的一种反应机理如图(其中Ph-代表苯基)。下列说法不正确的是A.可以用苯甲醛和甲醇为原料制备苯甲酸甲酯 B.反应过程涉及氧化反应C.化合物3和4互为同分异构体 D.化合物1直接催化反应的进行7.铁的配合物离子(用表示)催化某反应的一种反应机理和相对能量的变化情况如图所示:下列说法错误的是A.该过程的总反应为B.浓度过大或者过小,均导致反应速率降低C.该催化循环中元素的化合价发生了变化D.该过程的总反应速率由Ⅱ→Ⅲ步骤决定8.甲烷单加氧酶(s—mmo)含有双核铁活性中心,是O2氧化CH4生CH3OH的催化剂,反应过程如图所示。下列叙述错误的是A.基态Fe原子的核外电子排布式为[Ar]3d64s2B.步骤③有非极性键的断裂和极性键的形成C.每一步骤都存在铁和氧元素之间的电子转移D.图中的总过程可表示为:CH4+O2+2H++2e-CH3OH+H2O9.制备苯甲酸甲酯的一种反应机理如图(其中Ph-代表苯基)。下列说法不正确的是A.可以用苯甲醛和甲醇为原料制备苯甲酸甲酯B.反应过程涉及氧化反应C.化合物3和4互为同分异构体D.化合物1直接催化反应的进行10.下图是用钌基催化剂催化和的反应示意图,当反应生成液态时放出的热量。下列说法错误的是A.反应历程中存在极性键、非极性键的断裂与形成B.图示中物质I为该反应的催化剂,物质II、III为中间产物C.使用催化剂可以降低反应的活化能,但无法改变反应的焓变D.由题意知:  11.《环境科学》刊发了我国科研部门采用零价铁活化过硫酸钠(,其中S为+6价)去除废水中正五价砷As(V)的研究成果,其反应机理模型如图所示。下列说法错误的是A.反应过程中有非极性键的断裂B.溶液的pH越小,越有利于去除废水中的正五价砷C.碱性条件下,硫酸根自由基发生的反应方程式为D.反应过程中,存在反应12.一种含P催化剂催化甲烷中的碳氢键活化的反应机理如图所示。下列有关说法不正确的是A.催化循环中Pt的配位数有3种 B.a中Pt的化合价为+2价C.c→d发生的是氧化还原反应 D.SO2与SO3的VSEPR模型名称不同13.钒系催化剂催化脱硝部分机理如图所示。有关该过程的叙述不正确的是A.反应过程中有氢氧键的断裂和形成B.反应过程中被氧化C.脱硝反应为D.是反应中间体14.硝酸厂的烟气中含有大量的氮氧化物(NOx),将烟气与H2的混合气体通入Ce(SO4)2与Ce2(SO4)3[Ce中文名“铈”]的混合溶液中实现无害化处理,其转化过程如图所示。下列说法正确的是A.该转化过程的实质为NOx被H2还原B.处理过程中,Ce3+和H+起催化作用C.该转化过程需定期补充Ce(SO4)2溶液D.过程Ⅱ,氧化剂与还原剂的物质的量之比为1∶x15.金属可活化放出,其反应历程如图所示:下列关于活化历程的说法错误的是A.中间体1→中间体2的过程是放热过程B.加入催化剂可降低该反应的反应热,加快反应速率C.和的总键能小于和的总键能D.中间体2→中间体3的过程是决定整个历程反应速率的关键步骤16.500℃,HCl在催化剂M的作用下被O2氧化依次有如图(Ⅰ)、(Ⅱ)、(Ⅲ)三步反应组成,计算机模拟单个分子在催化剂表面的反应历程如图所示,下列说法正确的是A.反应Ⅱ的活化能为1.45eVB.反应Ⅰ的反应速率最慢C.总反应的热化学方程式为4HCl(g)+O2(g)=2H2O(g)+2Cl2(g)    ΔH=-1.98eV•mol-1D.HOOCl(g)比HCl(g)和O2(g)稳定17.以H2O2和HCl为原料制备高纯度次氯酸的机理如图,V为元素钒,其最高化合价为+5价,N(His404)、N(His496)为氨基酸,下列说法错误的是A.该机理中化合物A是中间产物B.反应过程中,钒的成键数目发生了改变C.该催化循环过程中有氢氧键的断裂和形成D.制备机理的总反应的离子方程式为H2O2+Cl-+H+===HClO+H2O18.我国科研人员提出CeO2催化合成碳酸二甲酯(DMC)需经历三步反应,示意图如下。下列说法不正确的是A.①③均为取代反应,②为加成反应B.1molDMC在碱性条件下完全水解,消耗4molNaOHC.合成DMC的总反应中CH3OH和CO2是反应物D.①中催化剂的作用是使O—H键断裂活化19.甲醇羰基化制乙酸的催化剂为可溶性铱配合物(主催化剂)和碘化物(助催化剂),利用铱配合物[Ir(CO)2I2]-催化甲醇羰基化的反应历程如图所示(其中Me—CH3,Ac—COCH3)。下列说法正确的是A.Ir的成键数目在反应历程中没有发生变化B.HI是反应过程中的催化剂C.CO分压对反应速率没有影响D.存在反应[Ir(CO)2I3(CH3)]-+CO===Ir(CO)3I2(CH3)+I-20.某反应分两步进行,其能量变化如图所示。下列说法正确的是A.反应①的活化能B.该反应过程中,反应速率由反应②决定C.总反应的热化学方程式为D.增大的浓度,可以增大活化分子百分数,提高化学反应速率

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